TWO FUNDAMENTAL RULES OF RIGHT FORM OF VERB ★

আজকে আমরা Right Form of Verb এর এমন দুটি rule নিয়ে আলোচনা করবো যে দুটি rule কে ভিত্তি করেই মূলত  Right Form Verb সংক্রান্ত বেশির ভাগ শূন্য স্থান বা প্রশ্ন তৈরি করা হয়ে থাকে। 

 

FUNDAMENTAL RULE-01

Transformation of Sentence শেখার সময় আমরা সবাই Active Voice থেকে Passive Voice করার নিয়ম শিখে থাকি। কিন্তু Voice সম্পর্কে আমাদের অনেকেরই clear ধারণা নেই ফলে বাক্যের Verb এর সঠিক ব্যবহার অনেক ক্ষত্রেই করতে পারিনা। However, Voice সম্পর্কে আমাদের দুটি বিষয় মনে না রাখলেই নয়।  

• বাক্যে মূল verb এর কাজটি যখন সরাসরি Subject করে থাকে তখন তাকে Active Voice বলে এবং Active Voice এর Verb টিকে Active Verb বলা হয়।
• এবং মূল Verb এর কাজটি যদি Subject না করে বরং Subject বাদে অন্য কেউ করে তখন ঐ বাক্য বা Sentence কে Passive Voice বলে এবং Passive Voice এর Verb কে Passive Verb বলা হয়। মনে রাখতে Passive Verb মানেই হচ্ছে Be Verb + V3 (Past Particle of verb). অর্থাৎ V3 এর পূর্বে BE VERB [am, is, are, was, were, be, being, been ] থাকা মানেই Verb টি Passive verb.

 

আচ্ছা VOICE কাকে বলে?

The voice of a verb tells us whether the subject of a verb performs an action or receives an action. অর্থাৎ Voice হচ্ছে verb এর একটা রুপ বা ধরণ যার মাধ্যমে আমরা বুঝতে পারি বাক্যে Verb এর কাজটি Subject করেছে না কি subject কেন্দ্র করে অন্য কেউ করেছে।

Right form of verb related problem গুলো solve করার ক্ষেত্রে আমাদের সর্বদা এই বিষয় টাই মাথায় রাখতে হবে যে আমরা যেই Verb টা ব্যবহার করতে যাচ্ছি সেই Verb টির কাজ বাক্যের subject করেছে না কি Subject কে কেন্দ্র করে অন্য কেউ করেছে। অন্য কে verb এর কাজ করছে সেটা আমাদের দেখার বিষয় না, আমাদের মূলত এটাই দেখতে হবে যে verb এর কাজ Subject করছে কি করছে না। অর্থাৎ Subject যদি নিজেই verb এর কাজ করে তবে verb টি হবে Active আর Subject যদি Verb এর কাজটি না করে তবে verb টি হবে Passive.

 

Wrong: Every day water pollutes to a large amount.
Correct: Every day water is polluted/ is being pulled to a large amount.

NOTE: প্রথম বাক্যটা এ কারণেই ভুল যে পানি নেজেকে নিজে দূষিত করতে পারেনা বরং আমরাই পানি কে দূষিত করি। অর্থাৎ “pollute” Verb এর কাজ টি Subject “water” করছে না বরং তাকে অন্য কেউ অর্থাৎ আমরা করছি। সুতরাং main verb টি Passive হবে।

 

Wrong: The water of the river is flowed in its own way.
Correct: The water of the river flows in its own way.

NOTE: প্রথম বাক্য টা একারনে ভুল যে এখানে বলতে চাওয়া হচ্ছে – শিক্ষা কে আঁধারের আলোর সাথে তুলনা করা হয়। কিন্তু এই তুলনা কি Education নিজেই নিজেকে করে? না বরং Education কে তুলনা করা হয়। অর্থাৎ অর্থাৎ verb “Compare” এর কাজটি Subject “Education” করছে না বরং তাকে কেন্দ্র কর অন্য কেউ অর্থাৎ আমরা করছি। সুতরাং এখানে Verb “Active” না হয়ে “passive” হবে।

 

Wrong: I am an English teacher and I am taught English.
Correct: I am an English teacher and I teach English.

NOTE: আপেক্ষিক দৃষ্টিতে গ্রামারের কথা চিন্তা করলে প্রথম ব্যাকটি সঠিক কিন্তু বাক্যটি কোন sense make করে না। কারন এখানে বলা হচ্ছে, আমি একজন ইংরেজি শিক্ষক এবং আমাকে ইংরেজি শেখানো হয়। যদি ইংরেজি শিক্ষক কেই ইংরেজি শেখানো হয় তবে বলতেই হয়, “এ কেমন বিচার !” বিচার যাই হোক না কেন, এখানে verb এর passive form হবে না বরং active form হবে। অর্থাৎ am taught নয় বরং শুধু teach হবে। অর্থাৎ, আমি ইংরেজি শেখাই।

 

PRACTICE PART

1. People —–(think) him to be an honest man.
2. Promises ——(kept).
3. They ——(pleased) us all.
4. We ——(fish) some fishes.
5. What ——(cured) ——(endured).
6. We ——(blotting) what—— (lot) for us.
7. The cup—— (contain) tea.
8. The book —— (being printed).
9. He —— (was killed) himself.
10. The news —— (telecast) last night at 3 am.
11. Bangladesh —— (corrupts) in many ways.
12. He —— (challenge) to take the risk.
13. I cannot remember what ——(recommends)
14. I don’t know who —— (ask) to do that.
15. It is really unclear to me how it—— (makes up).
16. The customer has returned the product that —— (sells) yesterday.
17. Can you tell me where he —— (bury)?
18. Finally, I have found out why she—— (hurts).
19. Rice —— (eats) mainly in Asia.
20. The lion ——(say) to be the king of beasts.
21. He —— (teach) a good lesson.
22. Panic —— (seize) the writer.
23. He ——-(decide) sell the house.
24. I did not get the topic which—— (focusing) in the class.
25. No one knows when this new movie —— (launches).
26. The mangoes —— (not taste).
27. Rome —— (built) in a day.
28. My watch ——(steals).
29. I met Rad whose brother—— (imprisons) last year for no reason.
30. The book—— (publish) in Ekushey Boi Mela.
31. The movement —-(arose) for road safety issue.
32. The news —— (manipulates) for personal issues.
33. The house—— (being built).
34. The light ——-(light) for a few minutes.
35. That fake report —— (spread) all over the country.
36. He ——(turns) to perversion.

 

FUNDAMENTAL RULE-02

আমাদের বেশির ভাগ গ্রামার বইয়ে একটা রুল দেওয়া থাকে এমন যে, “যদি কোন বাক্যে দুটি verb থাকে তবে ২য় verb এর সাথে ing যোগ করতে হবে।” আপাত দৃষ্টিতে rule টা সঠিক মনে হলেও আসলে তা অনেক অংশেই ঠিক না। কেন ঠিক না সেটাই এখন আমরা আলোচনা করবো, ইন শা আল্লাহ। চলুন নিচের gaps গুলো ধারাবাহিক ভাবে করে ফেলি।

EXAMPLE GAP

1. I enjoy —- (play) FIFA WORLD CUP.
2. The girl —–(sing) on the stage reads in class nine.
3. I know the girl who —-(read) in class nine.
4. I avoid ——–(smoke) cigarette ——–(stand) in a public place.
5. Abir asked me —— (go) with him.
6. I made my homework ——(do)

 

EXAMPLE-01

প্রথম শূন্যস্থানে আমরা rule অনুসারে “playing” ব্যবহার করলাম কারন আমারা জানি একটি বাক্যে দুটি Verb থাকলে ২য় Verb এর সাথে ing যোগ করতে হবে।

EXAMPLE-02

২য় শূন্যস্থানের ক্ষেত্রে Rule অনুসারে তো আমরা জানি ২য় verb এর সাথে ing যোগ করতে হবে কিন্তু Gap তো প্রথম verb এর সাথে এবং ২য় verb তো already দেওয়াই আছে, আর দেখে বোঝাই যাচ্ছে যে প্রথম verb এর সাথে ing যুক্ত করে হবে। অর্থাৎ সঠিক উত্তর হচ্ছে- The girl singing on the stage reads in class nine. সুতরাং ২য় verb এর সাথেই যে  সব সময় ing যোগ করতে হবে এমন কোন কথা নেই। প্রয়োজনে প্রথম verb এর সাথেও ing যোগ করা যেতে পারে।   

EXAMPLE-03

৩য় বাক্যে শূণ্যস্থানে reads হবে না কি reading হবে? Rule অনুসারে তো reading হওয়ার কথা কারন একটি বাক্যে দুটি verb থাকলে তো ২য় verb এর সাথে ing যোগ হওয়ার কথা। না এখনেই ing যোগ হবে না শুধু reads হবে কারণ এখানেই আমাদের জানা rule টা অস্পূর্ণ। অর্থাৎ একটি বাক্যে দুটি verb থাকলে ২য় verb এর সাথে ing হবে এই বিষইয়টি এখানে সম্পূর্ণ invalid. মূল বিষয় হচ্ছে, complex এবং compound sentence এর ক্ষেত্রে ২য় verb এর সাথে ing যোগের এই নিয়ম প্রযোজ্য না। শুধু মাত্র simple sentence এর ক্ষেত্রে এই rule প্রযোজ্য। অর্থাৎ যদি রুলটি সঠিক করে বলতে হয় তবে আমাদের প্রথমেই বলে নিতে হবে যে যদি একটি simple sentence এ দুটি Main Verb থাকে তবে ২য় বা প্রথম verb এর সাথে ing যোগ করতে হবে।

 

এখন প্রশ্ন হচ্ছে, ভাই simple sentence কাকে বলে? বইয়ের সংজ্ঞা বাদ দিয়ে simple sentence চেনার সবচে সহজ উপায় হচ্ছে যেই বাক্য কোন প্রকার conjunction থাকে না সেটাই simple sentence, ব্যাস।

 

EXAMPLE-04

এখানে উদাহরণ ৪ এ শূন্যস্থান ২ টি এবং বাক্যে মোট Verb ৩ টি, (avoid, smoke and stand) কিন্তু rule অনুসারে তো আমরা জানি যে দুটি verb  থাকলে ২য় টির সাথে ing যোগ করতে হবে কিন্তু এখানে তো ৩ টি verb, এখন কি করবো! জানতে হলে চোখ রাখুন নিচের explanation গুলোতে…

EXAMPLE-05

৫ নং শূণ্যস্থানে কি দিবো going or to go ? অবশ্যই  “to go” কারণ ask verb এর পর to+v1 হয় এটা প্রায় সবার ই মুখস্ত কিন্তু rule তো বলছে ২য় verb এর সাথে ing হবে, তাই না ?

EXAMPLE-06

এবার তাহলে ৬ নং শূণ্যস্থানে কি হবে making, to make or made ? কোন rule না জেনেও স্বাভাবিক ভাবে চিন্তা করলে বুঝা যাচ্ছে যে এখানে made হওয়াটাই বেশি sense make করে এবং এখানে made ই হবে । এখানেও তো ২ টি verb ছিলো কিন্তু ing এর rule তো follow করলোই না বরং বৃদ্ধাঙ্গুলি দেখিয়ে ২য় Verb টি V3 অর্থাৎ past participle হয়ে গেল। তাহলে আমাদের সুপরিচিত রুল- দুটি verb থাকলে ২য় verb এর সাথে ing হবে সেটি কোথায় গেল?  

 

এবার চলুন এই rule এর অসাড়তা খন্ডন করে প্রকৃত বিষয় টা জেনে নেই।

যদি কোন simple sentence বা একটি single Clause এ যদি এক এর অথিক verb থাকে তবে একটি Verb কে Finite রেখে বাকি সবগুলো Verb কে nonfinite করে দিতে হবে। বাক্যে দুটি verb না ৩ টি verb আছে সেটা আমাদের মূখ্য বিষয় না। আমাদের মূল বিষয় হচ্ছে একটি Verb কে finite রেখে বাকি সব Verb কে nonfinite করতে হবে। এখানে Non Finite Verb প্রয়োজন অনুসারে এক বা একাধিক হতেও পারে। ***  

মজার ব্যপার হচ্ছে আমরা তো finite , nonfinite ই অনেক ক্ষেত্রে চিনিনা তাই ঠিক মত ব্যবহার করতেও পারিনা। যা আমরা গত ১০ বছরেও শিখতে পারিনি তা আজ শিখবো মাত্র ২ মিনিটে ইন শা আল্লাহ!

 

✪ FINITE VERB চেনার উপায়

1. Verb এর Present indefinite (V1) form হবে। যেমন: speak, go, arise, awake, swim, do, does
2. Verb এর past indefinite (V2) form হবে। যেমন: spoke, went, rose, awoke, swam, did etc.
3. Verb এর past participle (V3) form হবে। যেমন: spoken, gone, risen, awake, swum, done etc.
4. Verb এর present particle (v+ing) form হবে। যেমন: speaking, going, rising, awaking, doing etc.

✪ NONFINITE VERB চেনার উপায় :

1. Verb এর infinitive form অর্থাৎ to+V1 হবে। যেমন: to speak, to go, to rise, to awake, to swim, to do etc.
2. Verb এর past participle (V3) form হবে। যেমন: spoken, gone, risen, awake, swum, done etc.
3. Verb এর present particle (v+ing) form হবে। যেমন: speaking, going, rising, awaking, doing etc.

 

এখন প্রশ্ন হচ্ছে present participle (V+ing) এবং past participle (V3) উভয়ই তো finite and nonfinite উভয় ক্ষেত্রেই আছে তাহলে পার্থ্যক্যটা করবো কি করে!!

ব্যপারটা বেশ সহজ,

• Finite verb এর ক্ষেত্রে V+ ing এবং V3 এর আগে অবশ্যই একটা auxiliary verb থাকবেই ।
• কিন্তু nonfinite এর ক্ষেত্রে V+ ing এবং V3 এর আগে কোন প্রকার auxiliary verb থাকবে না ।

1. I am learning the right form of the verb.
2. I am busy learning the right form of the verb.

এখানে learning উভয় ক্ষেত্রেই present participle কিন্তু একটির আগে Auxiliary verb আছে এবং অন্যটির আগে কোন Auxiliary verb নেই। অর্থাৎ প্রথম learning টি হচ্ছে finite verb এবং ২য় learning টি হচ্ছে nonfinite verb.

 

1. I have already written my assignment.
2. I made my assignment already written.

এখানে completed  উভয় ক্ষেত্রেই past participle কিন্তু একটির আগে Auxiliary verb আছে এবং অন্যটির আগে কোন Auxiliary verb নেই। অর্থাৎ প্রথম completed টি হচ্ছে finite verb এবং ২য় nonfinite টি হচ্ছে nonfinite verb.

 

Some examples:

1. We will continue ——(read) right form of the verb. Ans: to read (infinitive)
2. My teacher suggested me ——(use) the right form of the verb. Ans: using (Ving)
3. We get this sheet ——-(prepare). Ans: prepared (participle V3)

 

BIG Question?

এখন প্রশ্ন হচ্ছে কিভাবে বুঝবো কখন infinitive (to+V1), কখন V+ing এবং কখন past participle অর্থাৎ V3 হবে?  এখানে একটা trick শিখিয়ে দেই।

• আমরা যেই verb টাকে nonfinite করবো সেই Verb টির কাজ বাক্যের subject অথবা Object কেউ করছে কি না সেটা find out করতে হবে, যদি বাক্যের subject / object কেউ ঐ Verb এর কাজটি করে তবে to+ V1 / V+ing হবে।
• কিন্তু যেই Verb টিকে nonfinite করতে চাচ্ছি যেই verb এর কাজ বাক্যের subject/ object কেউ ই যদি না করে, অর্থাৎ অন্য কেউ করে থাকে যার পরিচয় বাক্য নেই তবে ঐ nonfinite verb কে Past participle অর্থাৎ V3 করতে হবে।

 

উপরের উদাহর ৩ টি লক্ষ্য করা যাক।

♦ 1.  প্রথম বাক্যে read এর কাজটি subject “WE” নিজেই করছে তাই আমরা এটাকে infinite (to+V1) করেছি, এখানে V+ing করলেও সঠিক হত।

♦ 2. ২য় বাক্যে verb “use” এর কাজটি subject না করলেও object “ME” কিন্তু করছে, তাই আমরা একে V+ing তে রূপান্তরিত করলাম।

♦ 3. ৩য় বাক্যে বলা হচ্ছে যে আমরা শিট টি পেয়েছি প্রস্তুত অবস্থায় কিন্তু শিট টি কে প্রস্তুত করেছে তা কিন্তু উল্লেখ নেই, অর্থাৎ বাক্যের অর্থ থেকে বোঝা যাচ্ছে Subject/ object কেউই “prepare” Verb এর কাজটি করেনি, বরং অন্য কেউ করেছে যার কথা এখানে উল্লেখ নেই। সুতরাং, subject/object কেউ ই যখন verb “Prepare” এর কাজটি করেনি তাই একে past participle (V3) তে রুপান্তরিত করা হয়েছে।

 

NOTE: Verb এর কাজ কে করেছে সেটি যদি by+object দ্বারা উল্লেখ থাকে, সে ক্ষেত্রেও nonfinite, V3 হবে।

1. We get this sheet (prepare) prepared by Faysal sir.
2. We attended a party (arrange) arranged (arrange) by one of my friends.

 

এখানে আরেকটি প্রশ্ন তৈরি হয় যে, না হয় বুঝলাম- subject/ object যদি nonfinite verb টির কাজ করে তবে nonfinite verb টি to+V1 অথবা V+ing হবে। কিন্তু প্রশ্ন হচ্ছে কখন to+V1 আর কখন V+ing হবে! কিছু নির্দিষ্ট Verb আছে যাদের পরে to+V1 বসে, এবং কিছু নির্দিষ্ট verb আছে যাদের পরে V+ing বসে।  এই verb গুলোর list আলাদা ভাবে Sheet এর সাথে add করে দেওয়া হবে, সুতরাং, don’t worry !

 

আরো একটা বিষয় আছে যেটা আমাদের confused করতে পারে। যমেন, কিছু কিছু verb আছে যাদের V2 এবং V3 একই রকম। ধরুন সেক্ষত্রে সে রকম কোন একটি verb এর V3 এর আগে Auxiliary Verb নেই, এখন আমরা কিভাবে নিশ্চত হবো যে Verb টি আসলে V3 না V2? যেমন; The boy punished knew nothing about the matter. এখানে Verb এর V2 ও punished এবং একই সাথে V3 ও punished.   এখন কিভাবে বুঝবো এখানে punished verb টি V2 না V3 তে আছে?

ব্যবপারটা খুব সহজ। একই রকম V2/V3 form এর verb যদি আমাদের confuse করে দেয় তবে আমরা দেখবে verb এর কাজটি তার পূর্বের কোন noun বা pronoun করছে কি না । যদি verb এর কাজটি তার পূর্বে অবস্থিত কোন noun বা pronoun করে থাকে তবে verb টি অবশ্যই V2 এবং যদি verb এর কাজটি তার পূর্বের কোন noun বা pronoun না করে থাকে তবে verb টি V3 হিসেবে কাজ করছে। এবং যেহেতু এই V3 এর আগে কোন auxiliary নেই বলেই এত সমস্যা তাই নিঃসন্দেহে এটি একটি nonfinite verb.

 

PRACTICE YOURSELF

1. I did the work ——(keep) faith in Allah
2. ‎The boy ——(play) in the field ——–(being) a good friend of mine.
3. ‎I got shocked ——(seen) the tragedy of Siriya.
4. The book got a good market —–(publish)in the last month.
5. The boy ——(accuse) of murder is really innocent.
6. The man —–(charging) with the crime ——(knowing)nothing about this.
7. I appreciate ——-(took) part in the procession.
8. ‎I have my assignment ——(prepare).
9. ‎Here ——(lives) so many people——-(engage) themselves in corruption.
10. ‎The ice ——(melt) in the north pole can create great havoc.
11. I write this article———(focus) on the current affairs.
12. Monipur School ——(locate) at Mirpur ——–(to have) a very big campus.
13. Every year Ekushey Boi Mela —— (hold) at TCS —– (organize) by Bangla Academy.
14. The news——- (present) was manipulated.
15. ‎I have understood ——-(to use) the right form of the verb.
16. He threatened me in a serious way ———(sign) on the paper.
17. ‎I forgot for no reason ———-(do) the work.
18. ‎We have pitched an idea ——-(selected) for the contest
19. I found the glass ———–(breaking)
20. I am fond of —–(read) storybooks ——(sit) in my ———(read) room.
21. I ——-(observe) a boy ———–(look) for something in the field.
22. ———(walk) regularly can keep you fit and active.
23. I had my breakfast ——-(prepare) by the maid.
24. I ate a delicious cake ———–(bake) with honey.
25. I ——–(feel) something hard ——–(walk) through the road.
26. He asked me ——-(give) him some kind of favour.
27. I notice the cat ——–(moved) here and there.
28. The boys were talking —–(stand) near a shop ——-(locate) at Mirpur.
29. I went to my school —–(have) completed my assignment.
30. I return my home ———(be) insulted.

যদি এমন হয় যে আমাদের একটি verb nonfinite, V3 করতে হবে কিন্তু তার আগে একটি auxiliary verb ও আছে। এখন V3 এর আগে auxiliary verb থাকলে তা তো কোন ভাবেই আর nonfinite হবে না। সেক্ষেত্রে আমরা কি করবো? এক্ষত্রে আমরা V3 এর আগে যেই auxiliary verb থাকবে তাকে আমরা তার V4 অর্থাৎ Ving রুপে নিয়ে যাবো। 29 এবং 30 নম্বর gap দুটি সেরকমই দুটি উদাহরণ। 

 

Prepared by-
FAYSAL KHAN (FK)
BA, (Hons), MA; English (ELT)
Founder and CET, FKENGLISH
ইংরেজি শিক্ষক এবং কনটেন্ট রাইটার,
উদ্ভাস-উন্মেষ

———————————————-

KNOW MORE GRAMMAR- 

1. Definition and classification of parts of speech.

2. Definition and classification of punctuations.

3. Use capitalization and punctuation marks.

4. How to make WH Questions.

5. Difference between phrase and idiom. 

6. How to find out the parts of speech. 

———————-————————

Watch Our YouTube Video